پرسشنامه بررسی کارایی درونی معلمان (دغاغله ۱۳۹۱-۱۳۹۰)
پرسشنامه بررسی کارایی درونی معلمان(دغاغله ۱۳۹۱-۱۳۹۰)
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.
برای بررسی فرضیه های مربوط به ارتباط کارایی درونی با عواملی چون: کادر آموزشی ، امکانات کارگاهی، جنسیت، رشته و منطقه تحصیلی، پرسشنامه برای معلمان طراحی گردید. پرسشنامه معلمان دارای ۳۸ سوال است که به صورت بسته- پاسخ با طیف پنج گزینهای (بسیار کم ، کم ، متوسط ، زیاد و خیلی زیاد) بوده که به ترتیب نمره ۵-۴-۳-۲-۱ به آنها تعلق میگرفت.
جدول(۳-۳)مؤلفههاي پرسشنامه بررسی کارایی درونی و سؤالات مربوط به آنها(معلمان)
مؤلفههاي کارایی درونی | تعداد سؤالات | سؤالات |
رشته تحصیلی | ۳ | ۳-۲-۱ |
منطقه | ۳ | ۶-۵-۴ |
جنسیت | ۳ | ۹-۸-۷ |
کادرآموزشی | ۱۰ | ۱۹-۱۸-۱۷-۱۶-۱۵-۱۴-۱۳-۱۲-۱۱-۱۰ |
نیاز بازار کار | ۴ | ۲۳-۲۲-۲۱-۲۰ |
امکانات و تجهیزات کارگاهی | ۵ | ۲۸-۲۷-۲۶-۲۵-۲۴ |
کارایی درونی | ۱۰ | ۳۸-۳۷-۳۶-۳۵-۳۴-۳۳-۳۲-۳۱-۳۰-۲۹ |
…
…
دیدگاهی بنویسید