پرسشنامه بررسی اثربخشی آموزش های رسمی بر نرخ اشتغال (باقری۱۳۹۳)
پرسشنامه بررسی اثربخشی آموزش های رسمی بر نرخ اشتغال )باقری۱۳۹۳(
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی دارد.
این پرسشنامه توسط باقری و همکاران ۱۳۹۳ ساخته شده است ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر پرسشنامه محقق ساخته می باشد که جهت تک تک متغبرهای تحقیق شاخصها و گویه هایی در مقیاس ۵ گزینه ای طراحی و مورد سنجش قرار گرفت. این پرسشنامه دارای ۳۲ گویه در قالب ۵ متغیر تاثیر گذار در اشتغال فارغ التحصیلان هنرستانهای ناحیه ۳ شهر تبریز از دیدگاه هنرآموزان آنها می باشد. گویه های هر متغیر به شرح زیر می باشد:
گویه های ۱تا۹ مربوط به تناسب سرفصل کتب دراشتغال فارغ التحصیلان
گویه های ۱۰تا۱۶ مربوط به تجهیزات و امکانات هنرستانها دراشتغال فارغ التحصیلان
گویه های ۱۷تا۲۱ مربوط به هماهنگی با نیاز بازار کار در اشتغال فارغ التحصیلان
گویه های ۲۲تا۲۶ مربوط به ایجاد اشتغال در اشتغال فارغ التحصیلان
گویه های ۲۷تا۳۲ مربوط به ویژگیهای فردی هنوجویان در اشتغال فارغ التحصیلان
و مجموع ۳۲ گویه اثربخشی آموزشهای رسمی بر نرخ اشتغال فارغ التحصیلان می باشد.
…
….
دیدگاهی بنویسید