پرسش¬نامه محیط مدرسه(جانسون و استیونس(۲۰۰۷))
پرسشنامه محیط مدرسه(جانسون و استیونس(۲۰۱۸))
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.
این پرسشنامه شامل ۲۱ سؤال است که ۵ بعد(منابع مدرسه، رابطه دانشآموزان، تصمیمگیری، نوآوری و همکاری) را در بر میگیرد(جدول ۳ -۱). پرسشنامه مذکور توسط جانسون و استیونس(۲۰۱۸) طراحی و استاندارد شدهاست که توسط مسعود شاهمرادی ترجمه شدهاست، مقیاس اندازهگیری این پرسشنامه فاصلهای از نوع پنج ارزشی لیکرت است که هر پاسخ، امتیازی بین ۱ تا ۵ را به خود اختصاص میدهد(از کاملاً مخالفم تا کاملاً موافقم).
(جدول ۳-۱): مؤلفهها و تعداد سؤالات پرسشنامه محیط مدرسه
مؤلفه | تعداد سؤالات | شماره گویهها |
منابع مدرسه | ۴ | ۱-۲-۳-۴ |
رابطه دانشآموزان | ۳ | ۵-۶-۷ |
تصمیمگیری | ۵ | ۸-۹-۱۰-۱۱-۱۲ |
نوآوری | ۶ | ۱۳-۱۴-۱۵-۱۶-۱۷-۱۸ |
همکاری | ۳ | ۱۹-۲۰-۲۱ |
…
…
دیدگاهی بنویسید