بررسی وضعیت اجرای درس تربیت بدنی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه معلمان و دانش آموزان
اثر بخشی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب بر ذهن آگاهی و مثبت اندیشی دانش آموزان دختر دوره متوسطه ناحیه ۴ اصفهان
مقایسه متغیر های انگیزش پیشرفت، خودکارآمدی و اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه ایرانی و افغان دبیرستان های پاکدشت