پرسشنامه رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت سیستم های یادگیری الکترونیکی با رویکرد تحلیل شبکه فازی(رمضانی و همکاران)
پرسشنامه رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت سیستم های یادگیری الکترونیکی با رویکرد تحلیل شبکه فازی(رمضانی و همکاران)
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.
در رشته مدیریت فناوری اطلاعات
این پرسشنامه توسط علی رمضانی و همکاران ۱۳۹۱ ساخته شده است و روایی و پایایی آن تأیید شده است.پرسشنامه با هدف الویت بندی عوامل موثر بر موفقیت سیستم های یادگیری الکترونیکی دانشگاهها بر اساس مقایسات زوجی طراحی گردیده است. و در اختیار تعدا ۷ نفر از خبرگان حوزه یادگیری الکترونیکی قرار گرفت . داده های جمع آوری شده از پرسشنامه با استفاده از تکنیک تحلیل شبکه فازی مورد پردازش قرار گرفت .که مولفه های اصلی به ترتیب الویت عبارتند از :۱-کیفیت اطلاعات ۲- کیفیت خدمات ۳- کیفیت سیستم و زیر ساخت -۴ عوامل پشتیبانی -۵خصوصیات استاد -۶ خصوصیات دانشجو ۷ -عوامل محیطی .
جدول۳-۱ مولفه هاو شاخص های سنجش موفقیت سیستم یادگیری الکترونیکی دانشگاهها
| مولفه های سنجش | شاخص ها | منابع |
|
کیفیت سیستم و زیر ساخت Holsapple & Lee Post ,2018; Roca et al, 2018, Wang et al ,2018; Liaw ,2018; Ozkan & Koseler ,2018;Wang & Wang ,2018;Ramayah et al,2019; McGill & Klobas ,2018.
|
سهولت دسترسی | Holsapple and Lee-Post, 2018 |
| زمان پاسخگویی | Cho et al,2018; Lin ,2018; Pituch and Lee,2018
|
|
| میزان شخصی سازی | Ssemugabi and De Villiers ,2018; Piccoli et al,2016;Shee and Wang ,2018 | |
| سهولت استفاده | Sun et al. (2018), Shee and Wang (2018), Holsapple and Lee-Post (2018) | |
|
کیفیت اطلاعات و محتوا Holsapple & Lee Post ,2018:Wang, et al, 2018; Ozkan & Koseler, ۲۰۱۸; Delone & McLean, 2017; Petter& McLean, 2018; Wang & Wang, 2018; Wang & Liao, 2018 Ramayah, et al, 2019 |
مطالب مرتبط | Wang, et al, 2018; Avison & Fitzgerald, 2018;
Rabaa, 2018; Au, et al, 2018 |
| به روز بودن اطلاعات | Shee and Wang, 2018; Holsapple and Lee-Post ,2018 | |
| دقت و وضوح مطالب | Holsapple and Lee-Post ,2018 | |
| مدیریت و برنامه ریزی درسی | Holsapple and Lee-Post ,2018 | |
| ارزیابی | Khan ,2017 | |
| جامع بودن
|
Wang, et al, 2018; Ozkan & Koseler, 2018; Lin,
۲۰۱۸; Bolliger, et al,2019; Oztekin, et al, 2019; Delone & McLean, 2017; Wang & Liao, 2018; |
|
|
کیفیت خدمات Wang, et al. 2018; Ozkan & Koseler, ۲۰۱۸; Delone & McLean, 2017; Petter & McLean, 2018; Wang & Wang, 2018; Andrade, & Bunker, ۲۰۱۸; Ramayah, et al.2019 |
قابلیت اطمینان و اعتماد | Shee and Wang ,2018; Holsapple and Lee-Post ,2018 |
| پاسخگویی | Cho et al,2018; Lin ,۲۰۱۸; Pituch and Lee ,2018 | |
| سازماندهی مناسب
|
Volery and Lord ,2016 | |
|
ویژگی های دانشجو Selim, 2018 Sun, et al. 2018 Liaw, Huang And Chen ,۲۰۱۸ Ozkan & Koseler,2018
|
خــــــود کارامدی یا خود سودمندی رایانه و اینترنت | Picolli et al ,2016; Zaharias and Poulymenakou ,۲۰۱۷; Granic ,۲۰۱۸; Hiltz and
Johnson ,۱۹۹۰;Sun et al. ,۲۰۱۸ |
| نگرش نسبت به یادگیرندی الکترونیکی | Torkzadeha and Van Dykeb ,۲۰۱۶; Garcia, Schiaffino, and Amandi ,۲۰۱۸; Levy ,۲۰۱۸; Selim ,۲۰۱۸; Piccoli et al ,2016 | |
| انگیزه | Holsapple and Lee-Post ,۲۰۱۸; Hiltz ,۱۹۹۳ | |
| تمرکز بر تعامل | Islas et al ,2018; Khan ,2017; Webster and Hackley ,1997 | |
|
ویژگی های استاد Dillon& Gunawardena ,۱۹۹۵، Volery & Lord 2016 Soong Et Al Selim, 2018 Sun, et al. 2018 Liaw, Huang And Chen ,۲۰۱۸ Ozkan & Koseler,2018 |
پاسخ به موقع | Sun et al ,2018; Arbaugh, 2016; Chiu et al, 2018; Liaw et al, 2018 |
| خود کارآمدی و خودسودمندی | Sun et al ,2018 | |
| تمرکز بر تعامل | Picolli et al,2016;Levy ,۲۰۱۸ | |
| کنترل بر روی فناوری | Volery and Lord ,۲۰۱۶, Webster and Hackley ,۱۹۹۷ | |
| نگرش نسبت به یادگیری الکترونیکی
|
Torkzadeha and Van Dykeb ,۲۰۱۶, Garcia, Schiaffino, and Amandi ,۲۰۱۸, Levy ,۲۰۱۸, Selim ,۲۰۱۸, Piccoli et al. ,۲۰۱۶ | |
| عوامل پشتیبانی کننده
Ozkan & Koseler,2018; Selim, 2018; Govindasamy Benigno & Trentin ,۲۰۱۶ |
حمایت های مالی | Agarwal and Venkatesh ,۲۰۱۶ |
| مسائل فرهنگی و اجتماعی | Khan ,2017 | |
| تمایلات اجتماعی و سیاسی | Khan ,2017 | |
| عوامل محیطی | ارتباطات همزمان | Agarwal and Venkatesh ,۲۰۱۶ |
| دسترسی به منابع آنلاین | Picolli et al,2016;Levy ,۲۰۱۸ |
با استفاد از روش تحلیل شبکه فازی مولفه ها و شاخص های انتخاب شده رتبه بندی می گردند .در زیر خلاصه ای از روشهای تصمیم گیری چند معیاره بیان می گردد.
…
…
دیدگاهی بنویسید