پرسشنامه خودکارآمدی دانش آموز جینک و مورگان (MJSES)
پرسشنامه خودکارآمدی دانش آموز جینک و مورگان (MJSES)
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی دارد.
پایه نظری این پرسشنامه ،نظریه شناختی بندورا است.این پرسشنامه گسترده ترین سیاهه ای است که از سطوح گزارش خود به عنوان یک متغیر وابسته استفاده می کند . نوع اولیه این پرسشنامه از ابتدا شامل ۵۳ گویه بوده است . جینک ومورگان به منظور بررسی روایی پرسشنامه از تحلیل عوامل استفاده نمودند ودر نهایت تعدادگویه ها به ۳۰ مورد تقلیل یافت .
مقیاس اندازه گیری آن درجه بندی لیکرت از ۱ تا ۴ می باشد.
…
…
دیدگاهی بنویسید