پرسشنامه مدیریت دانش (فونگ و همكاران(۲۰۰۹))
پرسشنامه مدیریت دانش (فونگ و همكاران(۲۰۱۸))
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.
پرسشنامه تحقیق حاضر شامل ۳۸ گویه برای ارزیابی فرایندهای مدیریت دانش طراحی شده است. گویه تنظیم شده براساس مقیاس پنج گزینهای لیکرت (خیلی موافقم = ۵، موافقم= ۴، نظری ندارم = ۳، مخالفم= ۲ و خیلی مخالفم= ۱) ساخته شده است (سکاان، اوما، ۱۳۹۱: ص۲۲۱).
گویههای مربوط به فرایندهای مدیریت دانش بر اساس پرسشنامه طراحی شده توسط پاتريك فونگ و همكاران(۲۰۱۸) و با انجام تعدیلاتی طراحی شدهاند. این پرسشنامه بر اساس پنج بعد مدیریت دانش شامل: اکتساب دانش، ایجاد دانش، ذخیره دانش، توزیع کردن دانش و نگهداری از دانش طراحی شده است و مورد بررسی قرار میدهد که عبارتند از:
- اکتساب دانش: موارد ۲۹ تا ۳۴
- ایجاد دانش: موارد۳۵ تا ۴۰
- ذخیره کردن دانش: موارد ۴۱ تا ۵۰
- توزیع دانش: موارد ۵۱ تا ۶۱
- نگهداری از دانش: موارد ۶۲ تا ۶۶ میباشد.
…
…
دیدگاهی بنویسید