نقش خانواده در آموزش علوم
نقش خانواده در آموزش علوم
(۱۱ صفحه ورد)
دانش، شيوهاي براي شناخت جهان و زاويه و الگويي از تفكر است كه از همان نخستين سالهاي زندگي شكل ميگيرد. از اين رو، مشاركت والدين در آموزش علوم به كودكان اهميت زيادي دارد. خانوادههايي كه با هم در جهان كاوش ميكنند، انديشمندان علمي و دانشآموزان عالي و دلخواه پرورش ميدهند.
آنچه كه به فرزندان خود ميگوييد مهم است، اما آنچه كه نبايد بگوييد شايد مهمتر باشد. والدين، اغلب نگرشها و انتظار خود را به طور مستقيم به فرزندانشان منتقل ميكنند. اگر به فرزندتان ميگوييد «من هيچگاه درس علوم را دوست نداشتم» يا «من بدترين نمراتم را در درس علوم گرفتم»، شما اين تصور را در او به وجود ميآوريد كه درس علوم خسته كننده يا دشوار است، يا بدتر از آن، او تصور ميكند شما كمكاري در درس علوم را از او ميپذيريد. از سوي ديگر، اگر شما بگوييد، «من خيلي دلم ميخواهد ميتوانستم آن آزمايش را همراه شما انجام دهم» يا« من خيلي خوشحالم شما فرصتهايي داريد كه من آنها را از دست دادم»، شما درها را براي فرزندانتان………………………………………………………..
…………………………………………………………
