فلسفه هاي معاصر تربيت اخلاقي

(۴۰ صفحه ورد)

اشاره

     در اين مقاله، پيشينه و اصول مفروضه چهار رويكرد معاصر تربيت اخلاقي مورد بررسي قرار مي گيرد. اين رويكردها به ترتيب عبارتند از: رويكرد تبيين ارزش ها، شناختي –رشدي تحليلي  و سنتي. هر يك از اين رويكردها در پنج مرحله به بحث گذاشته مي شوند: ۱٫ قلمرو و محدوده تربيت اخلاقي؛ ۲٫ روش هاي عملي تربيت اخلاقي؛ ۳٫ زمينة فلسفي رويكرد؛ ۴٫ زمينه ي        روان شناسي رويكرد؛ ۵٫ نقاط قوت و ضعف رويكرد.

 

مقدمه

     تربيت اخلاقي فعاليتي است كه بايد از دو نوع مطالعه نظري به دست آيد و حاصل آن در عمل به كار گرفته شود. از يك سوء مفهوم اخلاق، قلمرو فلسفه از لحاظ سنتي، هدف تربيت اخلاقي به شدت بر شناخت و آگاهي از فرد و اخلاق مبتني خواهد بود. از سوي ديگر، مباحث مربوط به طبيعت و تحول انسان در روان شناسي مشخص مي كند كه چگونه انسان مي تواند فاعل اخلاقي شود و مطابق با معيارهاي معين فلسفه اخلاق بينديشد و عمل كند. بالاخره تربيت كاري است كه………………………………………………………………….

………………………………………………………………